Serviciul psihologic în şcoală : Note de curs

dc.contributor.authorCorcevoi, Mariaro
dc.date.accessioned2025-05-06T08:37:14Z
dc.date.available2025-05-06T08:37:14Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLucrarea de faţă constituie o compilaţie de texte provenite din diverse surse ştiinţifice, care tratează subiecte legate de serviciul psihologic în şcoală. Materialele incluse în aceste note de curs sunt rezultatul unei selecţii riguroase de lucrări recunoscute în domeniul psihologiei educaţionale şi dezvoltării copilului, cu scopul de a oferi studenţilor informaţii despre serviciului psihologic în şcoală, abordând teme cruciale, cum ar fi rolul psihologului şcolar, relaţia acestuia cu elevii şi cadrele didactice, şi specificul intervenţiilor psihologice la diferite niveluri de educaţie, de la preşcolar până la liceu.ro
dc.identifier.citationCorcevoi, Maria. Serviciul psihologic în şcoală : Note de curs / Maria Corcevoi ; Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi, Facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei, Psihologie şi Arte, Catedra de Psihologie. – Bălţi : [S. n.], 2025 [(CEU US)]. – 164 p. – Cerinţe de sistem: PDF Reader. – Referinţe bibliogr.: p. 161-164 (34 tit.). – ISBN 978-9975-50-352-5 (PDF).ro
dc.identifier.isbn978-9975-50-352-5
dc.identifier.urihttp://riora.usarb.md:4000/handle/123456789/6908
dc.language.isororo
dc.publisherUSARBro
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectpsihologiro
dc.subjectsistemul de învăţământro
dc.subjectpsihologi şcolariro
dc.subjectinstituţiile de educaţie timpuriero
dc.subjectservicii psihologicero
dc.titleServiciul psihologic în şcoală : Note de cursro
dc.typeBooken

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
corcevoi_serviciu_psihologic.pdf
Size:
2.31 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: