Aspecte ale modelului comunicativ-funcțional la orele de limbă și literatură română [Articol]
| dc.contributor.author | Lacusta, Elena | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-03T12:36:49Z | |
| dc.date.available | 2020-12-03T12:36:49Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Articolul descrie, din perspectivă lingvistică, modelul comunicativ-funcțional din didactica limbii și literaturii române. Demersul inițiază cu definirea comunicării (din perspectivă lingvistică și completat cu elementele de pragmatică necesare). Apoi se prezintă natura unei funcții în comunicare (valorile pe care le au unitățile de limbă, de discurs în actul comunicării), finalizând cu prezentarea conceptului de competență comunicativă (aplicarea unui set de norme la actul de comunicare). Toată această descriere este completată cu posibilități de manifestare la orele de limbă și literatură română. | ro |
| dc.identifier.citation | Lacusta, Elena. Aspecte ale modelului comunicativ-funcțional la orele de limbă și literatură română / Elena Lacusta // Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare: Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ed. a 3-a, 08 mai 2020 – Bălţi: S. n., 2020. – P. 294-302. – ISBN 978-9975-3422-5-4. | ro |
| dc.language.iso | ro | ro |
| dc.publisher | USARB | ro |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | comunicare | ro |
| dc.subject | funcție | ro |
| dc.subject | competență (de comunicare) | ro |
| dc.subject | normă | ro |
| dc.subject | tehnică | ro |
| dc.title | Aspecte ale modelului comunicativ-funcțional la orele de limbă și literatură română [Articol] | ro |
| dc.title.alternative | Aspects of the communicative-functional model in the discipline of romanian language and literature | en_US |
| dc.type | Article | en_US |