Analiza accesibilităţii instituţiilor de învăţămînt preuniversitar din municipiul Bălţi pentru copii/persoane cu dizabilităţi [Articol]
dc.contributor.author | Lichii, Dana | |
dc.contributor.other | Cechina, Natalia | |
dc.date.accessioned | 2017-02-09T10:07:03Z | |
dc.date.available | 2017-02-09T10:07:03Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | The article discusses the problem of the accessibility to middle and high schools. It analyzed compliance with regulatory national codes of access of people with disabilities. The author gives and describes the references for access to middle and high schools. It is also analyzed and the provision of means of communication and assistive technologies. | en |
dc.identifier.citation | Lichii, Dana. Analiza accesibilităţii instituţiilor de învăţămînt preuniversitar din municipiul Bălţi pentru copii/persoane cu dizabilităţi / Dana Lichii, Natalia Cechina // Conferinţa ştiinţifico-practică internaţională "Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii", ed. a 2-a, 07 octombrie 2016 = II Международная научно-практическая конференция "Инклюзивное образование: направления, проблемы, решения". – Bălţi : [s.n.], 2016. – P. 213-219. | ro |
dc.language.iso | ro | ro |
dc.publisher | USARB | ro |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internațional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | children with disаbilities | en |
dc.subject | the problem of the accessibility | en |
dc.subject | copiii cu dizabilităţi | ro |
dc.subject | problema accesibilităţii | ro |
dc.title | Analiza accesibilităţii instituţiilor de învăţămînt preuniversitar din municipiul Bălţi pentru copii/persoane cu dizabilităţi [Articol] | ro |
dc.type | Article | en |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Lichii_D_analiza_accesibilitatii.pdf
- Size:
- 824.81 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: