Managementul educaţional în biblioteci: niveluri şi conţinuturi [Articol]
| dc.contributor.author | Corghenci, Ludmila | ro |
| dc.date.accessioned | 2023-01-09T11:46:41Z | |
| dc.date.available | 2023-01-09T11:46:41Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Autorul argumentează necesitatea conducerii performante a formării, creşterii compe-tenţelor personalului din biblioteci. Este important de a manifesta flexibilitate, atitudine diferenţia- tă în funcţie de nivelul de studii al noilor angajaţi, timpul angajării în serviciu, acceptarea de către aceştia a învăţării pe parcursul întregii vieţi. | ro |
| dc.description.abstract | The author argues the need for effective management of training, increasing the skills of library staff. It is important to show flexibility, a differentiated attitude depending on the level of education of the new employees, the time of employment, their acceptance of lifelong learning. | |
| dc.identifier.citation | Corghenci, Ludmila. Managementul educaţional în biblioteci: niveluri şi conţinuturi = Educational management in libraries: levels and contents / Ludmila Corghenci // Tradiţie şi noi paradigme de cercetare în biblioteconomie : Conferinţa ştiinţifico-practică, Ediţia a 2-a, 05 mai 2022. – Bălţi : [S. n.], 2022. – P. 7-10. – ISBN 978-9975-50-292-4. | ro |
| dc.language.iso | ro | ro |
| dc.publisher | Biblioteca Ştiinţifică USARB | ro |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | management educaţional | ro |
| dc.subject | formare profesională continuă | ro |
| dc.subject | niveluri de management educaţional | ro |
| dc.subject | educational management | en |
| dc.subject | continuous professional training | en |
| dc.subject | levels of educational management | en |
| dc.title | Managementul educaţional în biblioteci: niveluri şi conţinuturi [Articol] | ro |
| dc.title.alternative | Educational management in libraries: levels and contents | en |
| dc.type | Article | en |