Von unterrichtsmedien zu neuen medien im fremdsprachenunterricht: überblick über die historische entwicklung [Articol]
| dc.contributor.author | Kononova, Tatiana | ro |
| dc.date.accessioned | 2021-12-09T08:28:07Z | |
| dc.date.available | 2021-12-09T08:28:07Z | |
| dc.date.issued | 2021 | ro |
| dc.description.abstract | Данная статья посвящается обзору об историческом развитии новых медиа, без которых не обходится в современном глобализированном мире ни одна практика преподавания иностранном языкам. Автор статьи рассматривает средства обучения, начиная от старых методик 60 гг. 20 века (средства обучения, наглядные пособия) до актуальных методик 21 века (мультимедиа) и описывает их особенности, аспекты, категории. Проведенное исследование позволило автору выявить дидактический потенциал новых медиа (мультимедиа). | ru |
| dc.identifier.citation | Kononova, Tatiana. Von unterrichtsmedien zu neuen medien im fremdsprachenunterricht: überblick über die historische entwicklung / T. Kononova // Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice : Conf. şt., ed. a 7-a, 11 dec. 2020. – Bălți : [S. n.], 2021. – P. 98-106. – ISBN 978-9975-46-539-7. | ro |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.publisher | USARB | ro |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | новые медиа | ru |
| dc.subject | историческое развитие | ru |
| dc.subject | аудитивные средства | ru |
| dc.subject | визуальные средства | ru |
| dc.subject | аудиовизуальные средства | ru |
| dc.subject | компьютер | ru |
| dc.subject | дидактический потенциал новых медиа | ru |
| dc.subject | мультимедиа | ru |
| dc.title | Von unterrichtsmedien zu neuen medien im fremdsprachenunterricht: überblick über die historische entwicklung [Articol] | de |
| dc.type | Article | en_US |