"Învăţare de-a lungul vieţii" - formula de succes al procesului de învăţămînt orientat spre calitatea pregătirii specialistului [Articol]
Loading...
Date
2005
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
USARB
Abstract
Şcoala superioară trece treptat de la transmiterea cunoştinţelor studenţilor la dirijarea cu activitatea cognitivă, la formarea experienţei creative a lor. Perioada de trecere presupune: evidenţa gătinţei psihologice, teoretice şi practice a studentului de a învăţa în şcoala superioară; selectarea corespunzătoare a materialului de studiu; planificarea volumului materialului ţinînd cont de accesibilitatea lui; utilizarea tehnologiilor educaţionale avansate de predare-învăţare, tehnologiilor de evaluare a cunoştinţelor studenţilor; elaborarea metodicii studierii nivelului dezvoltării spiritului de independenţă la fiecare student.
Description
Keywords
studiu independent, şcoală superioară, spirit de independenţă a studentului
Citation
Stupacenco, Lidia. "Învăţare de-a lungul vieţii" - formula de succes al procesului de învăţămînt orientat spre calitatea pregătirii specialistului / Lidia Stupacenco // Calitatea formării specialiştilor în învăţământul superior: strategii, forme, metode : Materialele Conf. Şt. Intern. consacrate aniversării a 60-a de la fundarea Univ. de Stat „Alecu Russo”, 5-7 oct. 2005. – Bălţi: Presa universitară bălţeană, 2005. – Vol.2. – P. 22-24. – ISBN 9975-931-97-9.