Использование интегративного подхода в формировании межкультурной компетенции студентов педагогических специальностей [Articol]
| dc.contributor.author | Панько, Татьяна | ru |
| dc.date.accessioned | 2025-01-14T11:47:08Z | |
| dc.date.available | 2025-01-14T11:47:08Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | В данной статье представлен анализ процесса формирования межкультурной компетентности будущих учителей посредством реализации интегративного подхода. Автор определяет разницу между интеграцией и интегративным подходом в процессе профессиональной подготовки будущих учителей. Описаны компоненты межкультурной компетентности учителей, представлены результаты анализа учебных планов учебных дисциплин педагогической специальности. This article presents an analysis of the process of forming intercultural competence of future teachers through the implementation of an integrative approach. The author defines the difference between integration and an integrative approach in the process of professional training of future teachers. The components of intercultural competence of teachers are described, the results of the analysis of the curricula of academic disciplines of the pedagogical specialty are presented. | ru |
| dc.identifier.citation | Панько, Татьяна. Использование интегративного подхода в формировании межкультурной компетенции студентов педагогических специальностей = Using an integrative approach to developing intercultural competence of students of pedagogical specialties / Татьяна Панько // Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare : Materialele Conferinţei ştiinţifice internaţionale, ediţia a 5-a, 25-26 aprilie 2024. – Bălţi : [S. n.], 2024. – P. 101-106. – ISBN 978-9975-50-336-5 (PDF). | ru |
| dc.identifier.uri | http://riora.usarb.md:4000/handle/123456789/6683 | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | USARB | ro |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | en |
| dc.subject | межкультурная компетентность | ru |
| dc.subject | интеграция | ru |
| dc.subject | интегративный подход | ru |
| dc.subject | профессиональная подготовка | ru |
| dc.subject | учитель | ru |
| dc.subject | глобальные компетенции | ru |
| dc.subject | intercultural competence | en |
| dc.subject | integration | en |
| dc.subject | integrative approach | en |
| dc.subject | professional training | en |
| dc.subject | teacher | en |
| dc.subject | global competencies | en |
| dc.title | Использование интегративного подхода в формировании межкультурной компетенции студентов педагогических специальностей [Articol] | ru |
| dc.title.alternative | Using an integrative approach to developing intercultural competence of students of pedagogical specialties | en |
| dc.type | Article | en |