Educaţia incluzivă : Ghid metodic pentru formarea iniţială şi continuă a cadrelor didactice
Loading...
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
USARB
Abstract
În lucrare este valorificată experiența autorilor obținută în mai multe proiecte de cercetări științifice aplicative și proiecte implementate de ONG-uri din țară, în organizarea și desfășurarea diverselor activități de formare profesională a cadrelor didactice și manageriale din învățământul preuniversitar și universitar. Urmând sesiunile de formare propuse, cadrele didactice își vor dezvolta deprinderile de elaborare a materialelor individualizate (PEI, CM, Proiectări de lungă durată, proiecte didactice ale lecției, Fișe de autoevaluare a lecției, Teste individualizate de evaluare, Fișe individualizate de lucru la lecție, Sarcini adaptate etc.).
Description
Keywords
educaţie incluzivă, proiectarea didactică individualizată, tehnologii didactice incluzive, progres şcolar
Citation
Rusov, Veronica. Educaţia incluzivă : Ghid metodic pentru formarea iniţială şi continuă a cadrelor didactice / Veronica Rusov, Tatiana Şova ; recenzenţi: Maria Pereteatcu, Dana Lichii. – Bălţi : [s. n.], 2021. – 111 p. ; tab., fig.. – Anexe: p. 83-110. – Bibliogr.: p. 76-79. – ISBN 978-9975-50-258-0.