Ghid metodic pentru realizarea stagiului practicii de specialitate (Ecologie)
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
USARB
Abstract
Prezentul ghid metodic are ca scop reglementarea şi facilitarea realizării stagiului practicii de specialitate pentru studenţii programului de studii 0521.1 Ecologie, Ciclul I de studii. Stagiul este conceput pentru consolidarea şi valorificarea cunoştinţelor teoretice acumulate pe parcursul anilor de studii, precum şi pentru dezvoltarea competenţelor practice în domeniul managementului mediului. Activităţile desfăşurate în cadrul practicii vizează monitorizarea componentelor de mediu, evaluarea impactului asupra mediului, identificarea problemelor de mediu şi formularea soluţiilor pentru protecţia sau remedierea efectelor negative asupra acestuia. Ghidul stabileşte cadrul organizatoric, obiectivele, conţinutul, responsabilităţile părţilor implicate şi modalităţile de evaluare a stagiului practicii de specialitate, realizat în baza acordurilor de colaborare cu instituţiile partenere. Implementarea acestui ghid contribuie la formarea competenţelor profesionale necesare integrării absolvenţilor pe piaţa muncii şi la creşterea calităţii procesului educaţional.
Description
Citation
Macrii, Lucia. Ghid metodic pentru realizarea stagiului practicii de specialitate (Ecologie) : Ciclul I, studii superioare de licenţă. Codul şi denumirea domeniului general de studiu: 052 Ştiinţe ale mediului. Codul şi denumirea domeniului de formare profesională la ciclul I: 0521. Ştiinţe ale mediului. Codul şi denumirea specialităţii: 0521.1 Ecologie. Forma de organizare a învăţământului: Învăţământ cu frecvenţă, Învăţământ cu frecvenţă redusă / Lucia Macrii ; Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi, Facultatea de Ştiinţe Reale, Economice şi ale Mediului, Catedra de Ştiinţe ale naturii agroecologie. – Bălţi: USARB, 2025. – 18 p.
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States



