Inovația în școală: bariere și succese [Articol]
Loading...
Date
2019
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
USARB
Abstract
This article addresses the problem of innovation in the school, which represents a product of a higher, primary type, of pedagogical creativity, validated by its originality and the relevance confirmed at the social level, at the scale of the system and of the education process.
Description
Keywords
innovation, innovation in education, innovation in school
Citation
Cotos, Ludmila. Inovația în școală: bariere și succese / Ludmila Cotos // Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii : Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice intern., Ed. a 5-a, 18 octombrie 2019. – Bălţi : S. n., 2019. – P. 323-327. – ISBN 978-9975-3302-8-2.