Audiovizualul – mijloc de formare a competenţelor în procesul de predare / învăţare a limbilor străine [Articol]
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Date
2011
Authors
Journal Title
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Publisher
USARB
Abstract
L’intérêt croissant pour la formation de la compétence communicative selon la perspective actionnelle d’enseignement des langues étrangères qui se développe à partir du milieu des années 90 du siècle passé, aussi bien que les dernières réalisations dans le domaine technique, mettent les professeurs dans la situation de réévaluer leur enseignement afin de constater s’ils prennent vraiment en considération les nécessités et les intérêts réels des apprenants pour rendre le processus d’enseignement / apprentissage des langues étrangères plus efficace. L’utilisation de l’audio-visuel dans la classe de langue étrangère contribue à la formation des compétences de compréhension aussi bien que des compétences d’expression. L’expression orale qui est due aux processus psychiques qui la précèdent devient plus spontanée si des documents audio-visuels appropriés sont utilisés.
Description
Keywords
l’audiovisuel, compétence communicative, compétences de comprehension, compétences d’expression, audiovizualul, competenţă de comunicare, abilităţi de înţelegere, abilităţi de exprimare
Citation
Cornea, Viorica. Audiovizualul – mijloc de formare a competenţelor în procesul de predare / învăţare a limbilor străine / Viorica Cornea // Artă şi educaţie artistică : rev. de cultură, şt. şi practică educaţională. – 2011. – Nr 2-3(17-18). – P. 95-99.