Quelle grammaire enseigner pour former chez les étudiants la compétence d`expression orale? [Articol]
dc.contributor.author | Cornea, Viorica | |
dc.date.accessioned | 2016-07-21T06:07:00Z | |
dc.date.available | 2016-07-21T06:07:00Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description.abstract | Competenţa gramaticală poate fi formată, pornind de la activităţi orale motivante, care includ utilizarea documentelor autentice audio-vizuale, cum ar fi cântecul, fragmentele de film artistic, fragmentele de piese de teatru etc. | ro |
dc.identifier.citation | Cornea, Viorica. Quelle grammaire enseigner pour former chez les étudiants la compétence d`expression orale? / Viorica Cornea // Glotodidactica. – 2011. – Anul II, nr. 2. – P. 107-112. – ISSN 1857-0763. | fr |
dc.language.iso | fr | ro |
dc.publisher | USARB | ro |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internațional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | metode de învăţare | ro |
dc.subject | predarea limbii franceze | ro |
dc.subject | gramatica limbii franceze | ro |
dc.subject | filme în educaţie | ro |
dc.subject | materiale audio-vizuale | ro |
dc.title | Quelle grammaire enseigner pour former chez les étudiants la compétence d`expression orale? [Articol] | fr |
dc.type | Article | en |