Der einsatz der MindMap als erfolgsfaktor der textproduktion im Daf-unterricht [Articol]
| dc.contributor.author | Guranda, Elvira | ro |
| dc.contributor.author | Cabac, Lina | ro |
| dc.date.accessioned | 2021-09-29T12:04:13Z | |
| dc.date.available | 2021-09-29T12:04:13Z | |
| dc.date.issued | 2020 | ro |
| dc.description.abstract | Demersul de față pune în discuție o metodă interactivă de predare-învățare la lecția colaborativă de limbă străină. Sunt reliefate avantajele și dezavantajele acesteia. În baza experienței de punere în practică a metodei și a rezultatelor chestionarului completat de studenții implicați, s-a demonstrat aplicabilitatea și eficiența ei la lecția de limbă germană. | ro |
| dc.identifier.citation | Guranda, Elvira. Der einsatz der MindMap als erfolgsfaktor der textproduktion im Daf-unterricht / E. Guranda, Lina Cabac // Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice : Materialele Conf. şt., ed. a 6-a, 06 dec. 2019. – Bălți : [S. n.], 2020. – P. 21-26. – ISBN 978-9975-3382-8-8. | ro |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.publisher | USARB | ro |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | metode de predare şi învățare | ro |
| dc.subject | lecție colaborativă | ro |
| dc.subject | lecție centrată pe elev | ro |
| dc.subject | producere de texte | ro |
| dc.subject | mind map | ro |
| dc.title | Der einsatz der MindMap als erfolgsfaktor der textproduktion im Daf-unterricht [Articol] | de |
| dc.type | Article | en_US |