Der einsatz der MindMap als erfolgsfaktor der textproduktion im Daf-unterricht [Articol]
Loading...
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
USARB
Abstract
Demersul de față pune în discuție o metodă interactivă de predare-învățare la lecția colaborativă de limbă străină. Sunt reliefate avantajele și dezavantajele acesteia. În baza experienței de punere în practică a metodei și a rezultatelor chestionarului completat de studenții implicați, s-a demonstrat aplicabilitatea și eficiența ei la lecția de limbă germană.
Description
Keywords
metode de predare şi învățare, lecție colaborativă, lecție centrată pe elev, producere de texte, mind map
Citation
Guranda, Elvira. Der einsatz der MindMap als erfolgsfaktor der textproduktion im Daf-unterricht / E. Guranda, Lina Cabac // Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice : Materialele Conf. şt., ed. a 6-a, 06 dec. 2019. – Bălți : [S. n.], 2020. – P. 21-26. – ISBN 978-9975-3382-8-8.