Inklusion und Mehrsprachigkeit: Translanguaging in Schulen [Articol]
dc.contributor.author | Chira, Oxana | ro |
dc.date.accessioned | 2024-04-25T14:28:19Z | |
dc.date.available | 2024-04-25T14:28:19Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Această contribuţie oferă o imagine de ansambl asupra diferitelor părţi interesate lingvistice care se implică în subiectele incluziunii şi multilingvismului, contribuind la o mai bună înţelegere şi implementare a acestor probleme în instituţiile de învăţământ şi societate. Includerea limbii este un aspect crucial al eforturilor mai ample de incluziune socială şi justiţie, încurajând o societate diversă şi incluzivă, în care toţi indivizii sunt trataţi în mod egal şi respectaţi. | ro |
dc.identifier.citation | Chira, Oxana. Inklusion und Mehrsprachigkeit: Translanguaging in Schulen / Oxana Chira // Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifice internaţionale, Ediţia a VII-a, din 07 decembrie 2023. – Bălţi : [S. n.], 2024. – P. 329-333. – ISBN 978-9975-50-321-1. | ro |
dc.language.iso | de | de |
dc.publisher | USARB | ro |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | formarea profesorilor | ro |
dc.subject | multilingvism | ro |
dc.subject | incluziune | ro |
dc.subject | interdisciplinaritate | ro |
dc.title | Inklusion und Mehrsprachigkeit: Translanguaging in Schulen [Articol] | de |
dc.type | Article | en |