The role of visual metadiscourse in academic presentation [Articol]
| dc.contributor.author | Bogdan, Silvia | ro |
| dc.date.accessioned | 2021-09-30T07:10:35Z | |
| dc.date.available | 2021-09-30T07:10:35Z | |
| dc.date.issued | 2020 | ro |
| dc.description.abstract | Acest articol se axează pe analiza valorii imaginilor, care generează multiple sensuri in comunicarea vizuală şi contribuie la decodificarea sensului al unei reprezentări vizuale şi la construirea identităţii autorului. De asemenea, se examinează posibilităţile imaginilor vizuale de a transmite multiple sensuri. | ro |
| dc.identifier.citation | Bogdan, Silvia. The role of visual metadiscourse in academic presentation / S. Bogdan // Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice : Materialele Conf. şt., ed. a 6-a, 06 dec. 2019. – Bălți : [S. n.], 2020. – P. 68-75. – ISBN 978-9975-3382-8-8. | ro |
| dc.language.iso | en | en_US |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | visual metadiscourse | en_US |
| dc.subject | multimodality | en_US |
| dc.subject | interactive function | en_US |
| dc.subject | visual representation | en_US |
| dc.subject | interactional function | en_US |
| dc.title | The role of visual metadiscourse in academic presentation [Articol] | en_US |
| dc.type | Article | en_US |