Der Parzival Wolframs von Eschenbach als Vorläufer des Bildungsromans [Articol]

Loading...
Thumbnail Image

Date

2010

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

USARB

Abstract

În articol, analiza romanului educativ al scriitorilor Wieland şi Blanckenburg este progresivă. Romanul ilustrează dezvoltarea tânărului erou prin regăsirea de sine. Prezentarea umanităţii lucide superioare ne aminteşte de nişte reprezentări religioase şi substituie modelele de devenire mai vechi, religios definite. Wolframs Parsifal poate fi considerat drept predecesorul romanului educativ. Parsifal a crescut fără tată, el este, într-un fel, copilul naturii. Cântecul păsărilor îi mişcă inima, el se ţine cât mai departe de lume şi se consideră a fi un "tump", adică un străin printre oameni. După o întâlnire cu cavalerii, pe care-i consideră zei, el ar dori să-I imită, de fapt, fără a realiza ce înseamnă titlul de cavaler. Doi educatori îndeplinesc rolul de tată, şi anume Gurnemanz şi Trevirenz. Ei şi îi formează tânărului imaginea despre lume şi religie. Trevtizent, de asemenea, îi dezvăluie taina cupei Graal. Graţie acestor evenimente educative, Parsifal se formează ca un om total diferit. El capătă cunoştinţe şi calităţi pozitive, care, în sfârşit, îl ajută să găsească cupa Graal.

Description

Keywords

roman educativ, Wolframs Parsifal

Citation

Ciornaia, Irina. Der Parzival Wolframs von Eschenbach als Vorläufer des Bildungsromans / Irina Ciornaia // Limbaj şi context = Speech and context : rev. intern. de lingvistică, semiotică şi ştiinţă literară. – 2010. – Nr 2(II). – P.77-86. – ISSN 1857-4149.

URI

Collections