Educaţie interculturală: Îndrumar metodic la practica pedagogică : Ciclul 1, licenţă
Loading...
Date
2022
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
USARB
Abstract
Scopul îndrumarului este de a face educaţia interculturală mai relevantă pentru viitorii profesori. Materialele propuse în îndrumar contribuie la lărgirea perspectivelor interculturale pentru a face faţă cerinţelor diferitor medii educaţionale multietnice.
Îndrumarul evidenţiază căi constructive de explorare a conţinuturilor interculturale în cadrul practicii pedagogice şi contribuie la conştientizarea importanţei dimensiunii culturale a viitoarei profesii.
Îndrumarul pentru practica pedagogică este recomandat studenţilor ciclului I, studii superioare de licenţă, care-şi fac studiile la specialităţile din Domeniul 011 Ştiinţe ale educaţiei pentru cultivarea şi promovarea valorilor profesionale şi general-umane formate în cadrul unităţilor de curs şi în special, a respectării principiilor educaţiei interculturale: toleranţa, egalitatea, complementaritatea valorilor, valorizarea specificului spiritual al valorilor locale ataşându-le la valorile generale ale umanității, valorificarea cadrului educaţional în spiritul diversităţii, drepturilor omului, egalităţii de şanse, dialogului intercultural, promovării identităţii şi cetăţeniei.
Description
Keywords
educaţie interculturală, toleranţă, egalitate, complementaritatea valorilor, practicii pedagogice
Citation
Educaţie interculturală: Îndrumar metodic la practica pedagogică : Ciclul 1, licenţă / Tatiana Şova, Veronica Rusov, Lilia Trinca [et al.] ; coordonator lucrare: Tatiana Şova ; Centrul Educaţional „Pro Didactica", Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălți. – Bălţi : [S. n.], 2022 (Tipografia din Bălţi). – 87 p. : fot., il., tab. – Referinţe bibliogr.: p. 86-87 (25 tit.). – ISBN 978-9975-50-273-3.