Dezvoltarea şi stimularea potenţialului creativ al elevilor la lecţiile de limba şi literatura română [Articol]

dc.contributor.authorCantemir, Grigore
dc.contributor.otherTimciuc, Svetlana
dc.date.accessioned2016-07-21T06:03:12Z
dc.date.available2016-07-21T06:03:12Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractReforma învăţământului în Republica Moldova a declanşat un amplu proces de renovare şi restructurare a sistemului educaţional, a produs mutaţii profunde în domeniul conceptual şi cel curricular, acestea generând, la rândul lor, schimbări semnificative în toate componentele sistemului. A fost favorizată de modificări esenţiale şi educaţia lingvistică şi literară, care, actualmente, se centrează pe gândirea creativă a elevilor. Există, în societatea actuală, un interes deosebit pentru dezvoltarea creativităţii, insistându-se asupra modului în care poate fi descoperită şi cultivată această legătură umană importantă. Vom examina, în rândurile ce ni se rezervă, cele mai eficiente metode şi tehnici de dezvoltare a creativităţii elevilor.ro
dc.identifier.citationCantemir, Grigore. Dezvoltarea şi stimularea potenţialului creativ al elevilor la lecţiile de limba şi literatura română / Grigore Cantemir, Svetlana Timciuc // Glotodidactica. – 2011. – Anul II, nr. 2. – P. 33-51. – ISSN 1857-0763.ro
dc.language.isororo
dc.publisherUSARBro
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internațional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectpotenţial creativro
dc.subjectdezvoltarea creativităţiiro
dc.subjectlimba şi literatura românăro
dc.titleDezvoltarea şi stimularea potenţialului creativ al elevilor la lecţiile de limba şi literatura română [Articol]ro
dc.typeArticleen

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Cantemir_G_potential_creativ.pdf
Size:
522.17 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections