Ghid de practică pedagogică la specialitatea „Educaţia tehnologică” (ciclul I, studii superioare de licenţă) şi la specializarea „Tehnologii de instruire şi producere” (ciclul II, studii superioare de master)
| dc.contributor.author | Fotescu, Emil | |
| dc.contributor.author | Beşliu, Vitalie | |
| dc.date.accessioned | 2016-10-26T10:57:38Z | |
| dc.date.available | 2016-10-26T10:57:38Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Ghidul este predestinat pregătirii studenţilor ciclului I, ciclului II pentru practica pedagogică, care se promovează începînd cu anul I de studiu în diferite semestre, diferiți ani de studiu. Practica pedagogică este o punte de legătură între Universitate şi Instituţiile preuniversitare de învăţămînt (în care vor activa în viitor absolvenţiiuniversităţii) prin intermediul Unităţii-bază de realizare a stagiului de practică, contribuind astfel la trecerea lentă de la viaţa universitară la viaţa şcolară. | ro |
| dc.identifier.citation | Fotescu, Emil. Ghid de practică pedagogică la specialitatea „Educaţia tehnologică” (ciclul I, studii superioare de licenţă) şi la specializarea „Tehnologii de instruire şi producere” (ciclul II, studii superioare de master) / Emil Fotescu, Vitalie Beşliu ; Univ. de Stat „Alecu Russo” din Bălţi, Fac. Ştiinţe Reale, Economice şi ale Mediului, Catedra Ştiinţe fizice şi inginereşti. - Bălţi : [S.n.], 2016. - 13 p. | ro |
| dc.language.iso | ro | ro |
| dc.publisher | USARB | ro |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internațional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | educaţie tehnologică | ro |
| dc.subject | curriculum universitar | ro |
| dc.subject | practică pedagogică | ro |
| dc.subject | tehnologii didactice | ro |
| dc.title | Ghid de practică pedagogică la specialitatea „Educaţia tehnologică” (ciclul I, studii superioare de licenţă) şi la specializarea „Tehnologii de instruire şi producere” (ciclul II, studii superioare de master) | ro |
| dc.type | Other | ro |