Formarea conceptelor matematice la preşcolari : Unitate de curs : Vol.2
| dc.contributor.author | Pereteatcu, Maria | ro |
| dc.date.accessioned | 2022-12-05T10:52:29Z | |
| dc.date.available | 2022-12-05T10:52:29Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Suportul de curs prevede studierea posibilităţilor de dezvoltare a proceselor cognitive şi afectiv motivaţionale în cadrul activitaţilor instructiv-educative în grădiniţa de copii, şi anume prin activităţile matematice. Prin insuşirea noţiunilor matematice, copilul îşi formează deprinderi de lucru, deprinderi de a rezolva situaţii-problemă în contexte variate, deprinderi care devin utile în activitatea lor practică şi pot influenţa copilul în plan atitudinal şi social. Activitatea matematică favorizează copilului medierea cu lumea ştiinţelor, prin intermediul operaţiilor intelectuale. | ro |
| dc.identifier.citation | Pereteatcu, Maria. Formarea conceptelor matematice la preşcolari : Unitate de curs : Vol.2 / Maria Pereteatcu ; Univ. de Stat „Alecu Russo”, Fac. de Ştiinţe ale Educaţiei, Psihologie şi Arte, Caredra de Ştiinţe ale Educaţiei. – Bălţi : [s. n.], 2018. – 176 p.: tab. – Bibliogr. la sfîrşitul cap. | ro |
| dc.language.iso | ro | ro |
| dc.publisher | USARB | ro |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | pregătirea educatorului | ro |
| dc.subject | activităţi instructiv-educative | ro |
| dc.subject | activităţi matematice | ro |
| dc.subject | proces cognitiv | ro |
| dc.subject | motivaţie | ro |
| dc.subject | activităţi practice | ro |
| dc.subject | proiectări didactice | ro |
| dc.subject | jocuri didactice | ro |
| dc.title | Formarea conceptelor matematice la preşcolari : Unitate de curs : Vol.2 | ro |
| dc.type | Book | en |